Educação ambiental para a gestão sustentável das bacias hidrográficas dos rios Pirapó, Paranapanema III e Parapanema IV
Obara, A TKovalski, M LRegina, V BRiva, P BHidalgo, M RGalvão, C BTakahashi, B T
A crescente preocupação em relação à quantidade e qualidade da água tem levado gestores e pesquisadores das várias nações a concentrarem esforços no estudo, planejamento e gerenciamento das bacias hidrográficas, consideradas como unidades territoriais adequadas para a gestão racional e sustentável dos recursos hídricos. O presente relato de experiência traz resultados do Programa de Comunicação, Educação Ambiental e Mobilização Social, que faz parte do projeto Rede de Monitoramento das Bacias dos rios Pirapó, Paranapanema III e Paranapanema IV Análise e Monitoramento do Comportamento Hidrológico, desenvolvido por um grupo multidisciplinar de pesquisadores e pós-graduandos da Universidade Estadual de Maringá (Paraná Brasil). Os objetivos do programa foram: a) Desenvolver a formação continuada de professores do ensino básico, atuantes nas escolas estaduais localizadas nas bacias em estudo; b) Promover a sensibilização e a capacitação dos diferentes atores sociais locais; c) Produzir material didático e de divulgação para, respectivamente, professores e comunidade em geral. A metodologia de trabalho foi a pesquisa ação, com base no trabalho colaborativo entre os pesquisadores da universidade e participantes representativos do programa. Os resultados obtidos evidenciam que professores e representantes de diferentes segmentos sociais tinham uma visão limitada das questões relacionadas aos recursos hídricos de sua região. Os cursos, oficinas e mostras itinerantes realizadas, além do material de apoio didático e de divulgação elaborados pelo grupo de pesquisadores e pós-graduandos contribuíram para que os vários atores sociais pudessem ampliar sua visão sobre as bacias hidrográficas das quais fazem parte, na perspectiva de uma participação ativa, crítica e responsável voltada ao uso e gestão sustentável dos recursos hídricos.(AU)
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